2022年5月10日，全市高三教学质量提升专题调研座谈会在任城区机关招待所会议室召开。各县区高中一线教师代表、市教科院高中部教研员等近20人参加了座谈。市教科院院长吴昭洪出席并讲话，座谈会由市教科院副院长张西玖主持。

座谈会上，吴昭洪首先指出，在距离高考还不到一个月的时间里，各高中学校要咬紧目标不放松，备考工作不懈怠，正确研判形势，及时调整策略，对照先期制定的目标，客观分析模考数据，找出制约成绩提升的瓶颈，优化策略和措施，力争今年高考取得新的突破。

随后，来自9所普通高中学校的教师，紧紧围绕调研题目，结合本校和本学科实际，就备考效率提高、优生培养、边缘生转化、模拟试题命题方向的把握等问题作了深入交流和讨论。各高中学校均强化了目标管理，目标到校、到班、到人，分工具体，责任明确；注重考前心理疏导，关注学生的心理波动，保护学生热情，增强学生高考信心；增加模拟训练密度和强度，对检测中暴露出的问题及时采取补救措施，采用错题重做、变式训练等方式，降低答题的差错率和失误率，提高学生的应考能力；分层分类加强学法指导，采取盯人战术，实行一生一案，全员包保；在备考的最后阶段，注重学生的自主梳理和知识体系建构，给学生留有更充分的自省自悟的时间；教师加大了高考研究力度，精准聚焦，优选试题，全面提高了复习备考的精度和效率。

最后，张西玖作了总结，对老师们的发言给予了积极评价。希望各学校进一步明确复习目标，充分调动老师的积极性，做好保温、提质、增效工作，围绕“密”“保”“管”“工”四字下功夫，做到安排有章法、措施有力度、指导有精度、工作有强度，在最后20多天的时间里，把备考工作做实做细，争取在2022年高考中创造新的辉煌。

（撰稿：宋贵波     核稿：吴昭洪）